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dimanche 15 janvier 2012
par
Claudine Schwartz
Déconstruire les métaphores d’urnes en statistique Voici un texte pour ouvrir à la discussion sur la modélisation, et la non unicité des modèles. [lire la suite...]
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vendredi 24 septembre 2010
par
Elisa Besuchet
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Olivier Baur
et la couleur politique majoritaire au sénat Voici une activité réalisée en seconde pendant les heures de géographie, et préparée par le professeur de géographie et un professeur de mathématiques. [lire la suite...]
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mardi 11 mai 2010
par
Claudine Schwartz, Claude Viterbo
« Police et minorités visibles, les contrôles d’identité à Paris » Quelques réflexions statistiques sur une enquête. Nous nous intéressons ici à l’enquête « Police et minorités visibles, les contrôles d’identité à Paris » menée en 2007 et 2008 par Fabien Jobard et René Levy, chercheurs du CNRS, à l’initiative de l’Open society de New-York. [lire la suite...]
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vendredi 16 avril 2010
par
Claudine Schwartz
Classement des lycees ou publicité pour l’enseignement privé ? Nous analysons le classement des 2311 lycées généraux et technologiques de France, à partir de l’indicateur « valeur ajoutée au taux de reçus au baccalauréat », paru le jeudi 15 avril dans du journal Le Monde. [lire la suite...]
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lundi 29 mars 2010
par
Claudine Schwartz, Claude Viterbo
Le fait et la justification selon E.Zemmour Un des buzz du 25 mars 2010 est une phrase d’Eric Zemmour :
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jeudi 11 février 2010
Des déciles et des courbes en SES et en mathématiques…. E. Boyer et S. Demazières Le travail présenté ci-dessous est un aboutissement de discussions de couloirs depuis 15 ans entre professeurs de mathématiques et de SES (science économique et social) sur les déciles, les courbes de Lorenz et l’indice de Gini. [lire la suite...]
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jeudi 31 décembre 2009
Introduction aux sondages à l’usage du plus grand nombre B. Riandey et I. Widmer Dans la vie quotidienne, chacun « fait du sondage » sans s’en apercevoir, avec divers risques d’erreur notamment liés à une mauvaise perception de l’unité de sondage. Des paradoxes résultent de ces confusions. La réflexion en forme de devinette sur ces paradoxes est dans tous les cas une bonne introduction aux sondages. [lire la suite...]
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samedi 1er août 2009
Concours 2009 "la démarche statistique" Le premier prix a été décerné à M. Olivier Baur, professeur d’Histoire-Géographie au lycée « Les Portes de l’Oisans », à Vizille (Isère) pour un travail en classe de seconde. [lire la suite...]
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vendredi 12 juin 2009
par
Claudine Schwartz
Taux de réussite au baccalauréat Les indicateurs du ministère et les medias Définir et interpréter des indicateurs de l’efficacité des établissements vis-à-vis de la préparation au baccalauréat est une question complexe. [lire la suite...]
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jeudi 2 octobre 2008
En août 2005, on a dénombré cinq accidents aériens graves en l’espace de 22 jours : est-ce exceptionnel ? [lire la suite...]
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lundi 17 mars 2008
Les notes au baccalauréat Des correcteurs d’une même copie du baccalauréat, utilisant le même barème, ne lui attribuent pas la même note, et l’écart est parfois grand. Si la note mise par différents correcteurs est intrinsèquement variable, quel sens attribuer à « la » note d’une copie ? [lire la suite...]
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mercredi 11 juillet 2007
Corps normalisé / corps individualisé L’épidémie actuelle d’obésité induit un travail de prévention et de normalisation du poids des adolescents, futurs adultes obèses. Ce concept de normalisation... [lire la suite...]
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mercredi 11 juillet 2007
Combien serons nous en 2050, en 2100, en 2300 est une question abordée par les démographes à l’aide de « projections »... [lire la suite...]
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mercredi 11 juillet 2007
Niveau : collège
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jeudi 8 mars 2007
A l’occasion de la « journée de la femme »
Présentation d’étranges pyramides des âges de quatre catégories d’enseignants [lire la suite...]
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mardi 30 janvier 2007
Adolphe Quetelet et la normalité A propos des idées d’Adolphe Quetelet (1796-1874), l’un des fondateurs de la mesure sociale... [lire la suite...]
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samedi 24 juin 2006
Adéquation à une loi de probabilité équirépartie
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